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專業系列


協康會致力服務在學習和發展上有障礙的兒童及其家庭近半個世紀,憑著龐大的專業服務隊伍,以及累積多年在教育和復康服務的經驗,出版了 下列中文書籍和訓練指南,與業內人士分享經驗和研究結果。 下列刊物現已廣泛地被復康業內的專業人士、家長,以及學生採納為日常參考資料。


PEP- 3 自閉症兒童心理教育評核工具及材料套 — (第三版 - 修訂)

PEP- 3 自閉症兒童心理教育評核工具及材料套 — (第三版 - 修訂)

《自閉症兒童心理教育評核》譯自美國北卡羅來納州大學Division TEACCH出版的PEP-3 Psychoeducational Profile (Third Edition)。PEP-3是TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped CHildren) 課程的評估工具。該課程在國際上享負盛名,被公認為少數具實證成效的自閉症兒童訓練模式。 PEP-3不僅為專業人員提供評估項目,亦附有《兒童照顧者報告》,分別從專業人員及照顧者角度,詳細收集有關兒童在發展及行為評估方面的資料。在編譯中文版的過程中,協康會因應華人社區的文化和特性在內容上作了適度的調節; PEP-3中文版自推出以來廣受香港及華人地區的復康和特殊教育業界採用。 本會就PEP-3中文版進行了信度和效度的研究,證實是一套可靠而有效的評核工具,適用於華裔自閉症兒童。是項研究首次建立了香港自閉症兒童和一般兒童的常模(norm) 數據,並已收錄於第三版—修訂內,以取代原有的美國數據,更準確地分析個別自閉症兒童的行為和發展情況。此外,本修訂版亦加強了評估光碟的內容,可自動計算分數及按評估結果列出建議的訓練目標,然後使用者可參考本會出版的《自閉症兒童訓練指南(全新版)》來為兒童編寫個別教育計劃和訓練活動。 PEP-3中文版評估套包括測試員手冊、使用冊、測試用書、書寫簿、兒童照顧者報告及測試員紀錄冊。此外,亦備有評估材料套、評分及訓練目標光碟。PEP-3中文版評估套僅供已完成「自閉症兒童的評估及訓練」課程訂購。
定價:
3000 港元 ( 購買此書時需出示「自閉症兒童的評估及訓練」課程證書。)
《自閉症兒童訓練指南》(全新版)

《自閉症兒童訓練指南》(全新版)

本套「指南」由協康會跨專業團隊揉合TEACCH(結構化教學法)和多年臨床經驗編寫而成。全套六冊,深入解構結構化教學法的主要理念,並配合中文版PEP-3評估項目,以及因應自閉症兒童的主要障礙和學習需要,編訂200多項的訓練目標及逾1,000項訓練活動,內容與日常生活結合,由淺入深地編排,為教師和家長提供實用的訓練建議。 《自閉症兒童訓練指南》(全新版)一套六冊,包括一冊《教學策略》,內文詳述自閉症兒童的特性和學習特點,並剖析結構化教學法的訓練原理和實行方法﹔以及五冊《活動指引》,分別涵蓋認知﹔語言理解和語言表達﹔小肌肉和大肌肉﹔模仿、情感表達及社交活動﹔及自理等範疇。隨書備有光碟,內附結構化教學法的施行步驟,教材相片和圖片,方便教師和家長列印使用。
定價:
900港元
會員優惠價:
810港元 (適用於協康會學童家長、同心家長會會員及兒童健樂會會員) 
《孤獨症兒童訓練應用手冊(連光碟) 》(簡體字版)

《孤獨症兒童訓練應用手冊(連光碟) 》(簡體字版)

為配合「自閉症兒童訓練指南」而出版的應用手冊,以簡體字編寫,圖文並茂,配合個案解說,隨書並附送光碟,旨在讓內地的同業和家長能夠在最短時間掌握TEACCH「結構化教學法」的精髓,可輕易在教室和家居靈活應用。
定價:
香港80港元國內80人民幣
會員優惠價:
70港元(適用於協康會學童家長、同心家長會會員及兒童健樂會會員)
《學前兒童訓練指南》

《學前兒童訓練指南》

本會於1986年發行《兒童訓練指南》初版,一直為業界稱譽,並廣泛於中港澳台使用,是兒童教育工作者及家長最具實用性的教學工具。由於需求殷切,協康會專業同工已重新整理及修訂,現推出《學前兒童訓練指南》,內容更豐富及完備。全套6冊的活動指南涵蓋大肌肉、小肌肉、自理、認知、語言和社交與情緖6個範疇。 除了解構初生至六歲幼兒在各範疇的成長發展階段、學習基礎與理論外,本教材套共提供多達3,300項不同程度、由淺入深及生活化的訓練活動建議,並附有圖片及教材範例,使老師和家長更容易掌握有關的訓練重點及技巧。 本指南不但適用於普通兒童的學習,對有發展遲緩、學習障礙的兒童更為合用。老師可按《兒童發展評估表》的評估結果,再參照《兒童學習綱領》為兒童編定學習目標,然後揀選《學前兒童訓練指南》的活動建議,使教與學變得更有系統,更具成效和輕鬆愉快。
定價:
900港元
會員優惠價:
810港元 (適用於協康會學童家長、同心家長會會員及兒童健樂會會員)
《兒童學習綱領》 與 《兒童發展評估表 》(修訂版) (繁體字版/簡體字版)

《兒童學習綱領》 與 《兒童發展評估表 》(修訂版) (繁體字版/簡體字版)

結集數十位專業同工,在兒科及教育專家組成的顧問委員會督導下,廣泛參閱國際上不同文獻,經過本地的研究和「效度」檢定,再在協康會各中心內試用及不斷改良後編寫而成。其中《兒童發展評估表》是根據初生至六歲幼兒的成長階段而編寫,而部份項目已作調適,故除適用於普通兒童外,也適用於輕至中度智障或殘疾兒童。整套教學及評估工具,有助老師及家長了解兒童在不同成長階段(零至六歲)的學習重點和訓練目標,從而為兒童編訂適切的訓練計劃。
定價:
250港元 (每套)
《兒童發展評估材料套》

《兒童發展評估材料套》

本材料套的光碟是串連《兒童學習綱領》的電子化系統,幫助使用者記錄評估結果,選取訓練目標和編訂兒童個別教育計畫。光碟內又備有「評估工具目錄表」,以供安排評估物料時用作參照,及198張相關的評估圖卡以供使用。
定價:
1,600港元 (每套)
會員優惠價:
優惠價﹕
《知情解意:SCERTS綜合教育模式應用手冊》

《知情解意:SCERTS綜合教育模式應用手冊》

協康會率先在2011年從美國引進SCERTS (Social Communication, Emotional Regulation, Transactional Support)自閉症綜合教育模式,並進行本地化調適,透過跨專業團隊協作及家長支援,致力增強自閉症兒童主動溝通及參與活動的動機,以及提升他們處理情緒及面對困難的應變能力。 本會SCERTS專責小組結集過去四年的實踐經驗,編寫《知情解意:SCERTS綜合教育模式應用手冊》。第一章理論篇先闡述SCERTS模式的理念及理論,詳細介紹社交溝通、情緒調節及協作支援三大範疇的內容;第二章實戰篇透過三個處於不同階段的自閉症幼兒個案,分析促進自閉症兒童社交溝通及情緒調節的策略,並具體地展示本地化實踐步驟,讓讀者能按部就班地為兒童進行評估及編寫教育計劃,全面地掌握SCERTS模式的支援策略。 隨書附有光碟,內有情緒圖卡、情緒動畫及相關的教具資源(包括: 輪候表、常規提示卡、課室時間表圖卡),方便讀者下載及列印使用。 本會SCERTS專責小組同時開發了「知情解意」Android及iPad應用程式,將以上的教具資源電子化,並加入有趣的互動功能及多項個人化設定,供免費下載使用。 此書由攜手扶弱基金贊助印製。
定價:
150 港元
會員優惠價:
會員優惠價: 130 港元 (適用於協康會學童家長、同心家長會會員及兒童健樂會會員)
《知情解意:SCERTS綜合教育模式應用手冊》(簡體版)

《知情解意:SCERTS綜合教育模式應用手冊》(簡體版)

協康會率先在2011年從美國引進SCERTS (Social Communication, Emotional Regulation, Transactional Support)自閉症綜合教育模式,並進行本地化調適,透過跨專業團隊協作及家長支援,致力增強自閉症兒童主動溝通及參與活動的動機,以及提升他們處理情緒及面對困難的應變能力。 本會SCERTS專責小組結集過去四年的實踐經驗,編寫《知情解意:SCERTS綜合教育模式應用手冊》。第一章理論篇先闡述SCERTS模式的理念及理論,詳細介紹社交溝通、情緒調節及協作支援三大範疇的內容;第二章實戰篇透過三個處於不同階段的自閉症幼兒個案,分析促進自閉症兒童社交溝通及情緒調節的策略,並具體地展示本地化實踐步驟,讓讀者能按部就班地為兒童進行評估及編寫教育計劃,全面地掌握SCERTS模式的支援策略。 本會SCERTS專責小組同時開發了「知情解意」Android及iPad應用程式,將以上的教具資源電子化,並加入有趣的互動功能及多項個人化設定,供免費下載使用。