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面對社會爭議,家長應該怎樣與SEN孩子同行?

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面對近日連串社會爭議,有特殊需要兒童及青少年也許會有不少疑問或者受到不同影響。他們在接收不同資訊時會遇到甚麼困難?該如何指引他們討論事件?當他們出現情緒反應,家長可以怎樣幫助他們?不妨參考以下錦囊,學習與他們一起同行。

接收資訊

  對SEN兒童及青少年的影響 家長錦囊

1. 重覆收看或瀏覽某一資訊

  • 容易以偏概全,偏執個別觀點
  • 容易觸動情緒
  • 態度開放、開明
  • 言詞簡單直接
  • 說明正面與反面立場
  • 真誠地接納與陪伴:「我同你一齊睇下啲資訊呀」
  • 放下批判和說教:「原來你有咁嘅睇法!」
  • 鼓勵接觸不同資訊,學習多角度思考:「其實都有不同嘅媒體喔,不如又睇下電視/報章/網媒會點講呀!」
  • 解釋恰當理解和表達:「其實呢個情形都好傷感,好多人都唔開心都喊,如果有人笑好似同其他人好唔同,好似唔係好適合笑喔,你覺得呢?」

2. 不理解資訊

  • 資訊過多,未有足夠綜合能力,造成誤解或困惑
3. 不恰當情緒表達方式 
(如對傷感場面報以笑聲)
  • 引起別人誤會

 

討論事件

  對SEN兒童及青少年的影響 家長錦囊 SEN兒童及青少年錦囊

1. 過分激烈表達自己意見

2. 攻擊對立意見

  • 過分簡單理解,非黑即白是非觀念
  • 容易牽動雙方之情緒
  • 引起衝突
  • 尊重言論自由:「你可以講你嘅意見,佢都可以講佢嘅意見呀!」
  • 解釋和而不同:「每個人外貌身高都有不同,所以有不同想法和意見係好正常!」
  • 無需達成一致結論:「其實大家各自都有道理,唔係要得出一個正確答案呀嘛!」
  • 明白大家有相同出發點,也是關心香港
  • 講出你對事件的看法,做到「對事不對人」
  • 表達意見時可以簡明扼要
  • 聆聽別人時保持心平氣和

 

參與公眾遊行或集會活動 (適用於青少年)

  對SEN兒童及青少年的影響 家長錦囊 SEN兒童及青少年錦囊

過分激烈表達自己意見

參與:

  • 受社會氣氛影響,行事或會衝動,未有為行動作好適切準備,罔顧了自身安全
  • 與在場其他人士意見不一致時,會更容易引起衝突
  • 因與環境連繫能力較弱,未有及時留意周遭環境轉變而作出適當回應

不參與:

  • 不想參與行動,但受朋輩影響下而不懂如何拒絕
  • 保持開放和尊重的態度
  • 坦誠表達家長之憂慮和擔心
  • 客觀分析利與弊,以及有機會遇到的風險
  • 坦誠溝通:「你既安全係我地首要考慮,但明白你有自己判斷和意願,都會尊重同支持你既做法 」
  • 與子女商討令家長安心的措施 :
    1. 必須有合適的同伴
    2. 保持足夠飲食和睡眠
    3. 跟子女一同準備物資    
    4. 跟子女一同商討並設立抗爭底線
    5. 準備好如不幸被捕支援的資訊
    6. 以不同方式表達對子女之掛念:發短訊、送物資、陪伴等 
    7. 行動完結回家後,給予空間,不加批判,關心他們身體狀況及情緒

 

參與:

  • 與家長或師長商量
  • 與合適的同伴同行
  • 遇突發事情時,保持情緒穩定
  • 如確定參與行動,準備好充足物資及保護裝備:眼罩、口罩,水、電話及充電器、藥物
  • 設立抗爭底線,在適當或危險的時候要離開
  • 定時向家長報平安

不參與:

  • 如確定不參與行動,需要坦誠並堅決地表達意願

 

情緒反應

  家長錦囊

1. 可能出現的情緒:
憤怒、困擾、傷心、驚慌、擔心、內疚、混亂、麻木、不知所措等

2. 可能出現的行為反應:
哭泣、失眠、大叫、退縮、不停瀏覽資訊等

3. 與平日表現有異,可能有壓抑情緒不懂表達

  • 保持接納與關懷的心
  • 明白情緒沒有對與錯之分
  • 需要時尋求專業人士的協助
  • 關懷與陪伴:「我見到你有情緒/反應,放心,我會陪住你呀!」
  • 接納:「有呢啲情緒都好正常呀,爸爸媽媽都會有!」
  • 協助表達:「我見到你唔想食飯,係咪好唔開心?身體邊度覺得唔舒服?個心係咪好噏?」

 

撰文:協康會青蔥計劃社工團隊及教育心理學家團隊


SEN情緒支援熱線

  • 青蔥計劃:2393 7555
  • 大坑東中心 (青蔥計劃):2777 9938
  • 太子中心 (青蔥計劃):2788 1289

服務時間:星期一至六,上午9時至下午1時;下午2時至6時

面對社會動盪,如何識別及處理兒童情緒?