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《知情解意:SCERTS综合教育模式应用手册》

协康会率先在2011年从美国引进SCERTS (Social Communication, Emotional Regulation, Transactional Support)自闭症综合教育模式,并进行本地化调适,透过跨专业团队协作及家长支援,致力增强自闭症儿童主动沟通及参与活动的动机,以及提升他们处理情绪及面对困难的应变能力。

本会SCERTS专责小组结集过去四年的实践经验,编写《知情解意:SCERTS综合教育模式应用手册。第一章理论篇先阐述SCERTS模式的理念及理论,详细介绍社交沟通、情绪调节及协作支援三大范畴的内容;第二章实战篇透过三个处於不同阶段的自闭症幼儿个案,分析促进自闭症儿童社交沟通及情绪调节的策略,并具体地展示本地化实践步骤,让读者能按部就班地为儿童进行评估及编写教育计划,全面地掌握SCERTS模式的支援策略。

随书附有光碟,内有情绪图卡、情绪动画及相关的教具资源(包括: 轮候表、常规提示卡、课室时间表图卡),方便读者下载及列印使用。

本会SCERTS专责小组同时开发了「知情解意」Android及iPad应用程式,将以上的教具资源电子化,并加入有趣的互动功能及多项个人化设定,供免费下载使用。

此书由携手扶弱基金赞助印制。


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