協康會
學生支援服務
非華語學生支援措施
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舉辦不同的共融文化活動，讓非華語家長和幼兒投入校園及社區，從而建立尊重及友愛的文化。
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本校致力培訓教師，透過進修「非華語幼兒的學與教課程」，加強支援非華語兒童適應學習中文。例如﹕「教育局網絡活動–關顧非華語幼兒的學習需要」及「賽馬會友趣學中文」的小組。
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非華語教師以小組形式進行不同活動，以加強非華語幼兒學習中文的能力，透過同儕互動、遊戲、情境、角色扮演等方式，提升非華語學童對學習中文的興趣，學習漢字的結構，以延續語文學習。
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安排非華語教師入班，協助非華語兒童於課堂學習。
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把學習的中文詞語及句式輯成輔有QR Code小字典，幼兒在家中也可鞏固學習內容。
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照顧非華語幼兒的成長需要，促進學童在幼兒及群性的發展，建構共融校園，協助非華語幼兒融入校園生活。
到校學前康復服務
協康會到校學前康復服務第七隊團隊
本校自 2019年開始參與「到校學前康復服務」，透過協康會跨專業服務團隊（成員包括職業治療師、物理治療師、言語治療師、臨床/教育心理學家、社工、以及特殊幼兒工作員）為就讀本校6歲以下且已接受評估之幼兒提供以校本綜合模式的到校訓練及支援服務。
幼稚園駐校社工服務
香港家庭福利會小荳芽駐園社工服務團隊
本校逢星期二及五提供駐校社工服務，以及早識別及支援有福利需要的學前兒童及其家庭。服務內容包括為兒童及家庭提供專業輔導及轉介服務、親職教育小組及講座、家長專業諮詢服務及定期舉行家長小組活動等。