賽馬會共融．知行計劃 - 協康會「共創可能」- 媒體報道

賽馬會共融 ‧ 知行計劃 - 協康會「共創可能」發掘SEN青年優勢　開拓多元出路

年青人畢業後投身職場，看似理所當然，但對於有特殊需要（SEN）青年來說有時卻難以一帆風順。他們在求職過程中常面臨多重挑戰，包括社交表達與情境誤判、職場適應困難，加上僱主對其能力的誤解都令他們在職場時舉步維艱。其實，只要有合適的就業加入輔導和支援系統，便可以找到能發揮所長的工作機會。

佩珊與賽馬會共融 ‧ 知行計劃 - 協康會「共創可能」項目經理黃景達

23歲的佩珊是一位同時擁有自閉症譜系及專注力不足／過度活躍症（ADHD）的女生。她坦言，過去不愉快的工作經驗，感受到SEN青年職場上的難處，讓她感到無奈和沮喪。佩珊的期望純粹而迫切，她希望為自己制訂一份清晰的生涯企劃讓她重新認識自己、接納自己、並勇敢展現自己的機會。

自信從優勢簡歷開始
佩珊生於小康之家，傳統的教養方式下，她感到束縛求學時期的佩珊亦常常感到孤獨，缺乏關心和陪伴，人際關係上遭遇不少挑戰。畢業後曾擔任文職及銷售員，但「因為我唔叻睇人眉頭眼額，有時唔識合適地表達自己嘅需要，與同事相處有困難，感覺到好無助。」讓她經歷挫敗，最終選擇離開文員的工作崗位。這段經歷導致她自信心持續低落，變得更為為被動和退縮。

2024年初，她藉著參加網上分享會後，加入賽馬會共融 ‧ 知行計劃 - 協康會「共創可能」。佩珊接受個別化職業評估，識別到她的職場技能、個人潛能與發展需要後，在協助她找到個人的獨特優勢，團隊和她共同製作出個人「優勢簡歷」，開拓了她的職涯新視野。「以前我一心只想做文職，但我現在開始嘗試接觸其他職業，會對不同行業保持開放的態度」。透過實際的職能培訓與工作體驗，讓佩珊瞭解到自己原來有充分能力從事需要靈活應變的工作類型，這令她逐步找到就業方向。

跨專業團隊全面支援
「共創可能」為佩珊提供多方面的就業支援。包括有職業治療師及社工為佩珊度身定造就業規劃，並定期跟進確保發展方向。計劃更設有各類專業培訓，包括溝通技巧、職能提升等，為佩珊的職場能力奠定基礎。佩珊表示工作坊幫助她進一步認識自己的優點和專長，自我探索過程讓她對自己的未來充滿期待。
「參加了計劃近1年，我覺得自己最大的轉變是表達能力有顯著提升，社工說我的親和力也有改善呢！」曾經因ADHD特質而在組織能力方面面臨挑戰的她，透過參與計劃後，不僅更主動地表達自己的想法，也能更有效地應對意見分歧的情況。

透過計劃，佩珊獲得了展覽助理的工作機會，負責介紹展覽內容和活動。新任務讓她感到壓力，但在職業教練指導下她學會了時間管理與應變技巧，幫助她克服焦慮，為她打下強心針，開始享受工作中的每一個挑戰。

克服恐懼——蛻變閃亮
「共創可能」項目經理黃景達見證著佩珊一路以來的轉變。他認爲最具變革性的經歷，是佩珊參加歌唱比賽的準備過程。佩珊對於在觀衆面前表演一事感到無比緊張，但在社工和教育心理學家的支持下逐步建立信心，透過反覆排練，她逐漸找到屬於自己的風格，最終在比賽獲得季軍。他指出：「這次經歷讓她明白，面對挑戰並不需要害怕，反而應該勇敢迎接，因為每一次的挑戰都是成長的機會。」

以參與計劃的佩珊為例，計劃透過一系列自我探索工作坊，協助她提升自信。在這個充滿支持的環境下，佩珊逐步突破自己，不僅能夠獨自在展覽為大衆介紹内容和活動，更在歌唱比賽中閃閃發亮，完成從自我懷疑到自信展現的蛻變過程。

佩珊的故事不僅是她個人成長的旅程，更是對共融與就業的有力見證。她希望自己的經歷能激勵更多SEN青年，勇敢追尋自己的夢想，改寫未來。

歡迎16歲或以上於主流學校畢業的SEN青年歡迎報名參加計劃，我們將提供專業職業評估、技能培訓和就業支持，協助您發掘個人優勢，規劃職業發展。

賽馬會共融‧知行計劃 - 協康會「共創可能」計劃

網上報名：