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許留山「慈善龜苓膏套票」
部份收益捐贈本會
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由即日起至2009年1月11日,全線許留山分店(機場分店除外)推出「慈善龜苓膏套票」,慈善推廣價為港幣$218,每套十張,加送贈券,數量有限,售完即止。部份收益將捐贈本會,為本會長青中心、東涌中心、良景中心、大窩口中心及水邊圍中心添置玩具、圖書及樂器等,以幫助有特殊需要的兒童,啟發其思考及潛能。
詳情請向許留山各分店查詢。 | |
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| 高盛再度支持社適及外牆美化活動 |
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本會得到高盛多年支持,並於今年4月23日贊助本會康苗幼兒園「閱」、「食」越開心‧情意工作坊兒童社區適應活動,與中心的小朋友和家長一起參與薄餅製作及往香港中央圖書館,讓小朋友加強社會適應能力,融入社區。
與此同時,高盛義工隊亦於5月29日再次與本會長青中心的小朋友一起發揮藝術精神,為中心二樓外牆添上色彩! 讓他們可以在這繽紛的環境中學習。

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| 太子珠寶鐘錶慷慨捐贈兩輛客貨車 |
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協康會得到太子珠寶鐘錶鼎力支持及慷慨捐助,增設兩輛客貨車供本會在新學年使用。太子珠寶鐘錶執行董事鄧鉅明先生、朱鄧麗萍女士、朱繼陶先生以及協康會愛心大使陳百祥先生於7月15日親臨歷史悠久的慶華中心舉行客貨車啟用剪綵儀式,並為慶華中心學童頒發嘉許狀。


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| 助準教師認識「融合教育」 |
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融合教育能否順利進行,前線教師的角色至為關鍵。為了幫助準教師進一步瞭解有特殊需要學童的學習特性。協康會與香港中文大學專業進修學院在三月份合辦「認識特殊需要兒童分享會──溝通錦囊」,由本會特殊幼兒導師及家向即將準教師講解融合教育的背景以及實踐內容。
分享會中,協康會特殊幼兒導師陳玉玲表示,接觸有特別需要學童時必須有持久的耐性和細心的觀察力。此外,協康會親善大使義工組成員黃美翹分享了她培育自閉症兒子在學校遇到的困擾。她認為如果每位老師都能積極認識有特殊需要學童的特性及學習需要,學童成功融入主流教育的機會愈大。 |
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宏利慈善基金慷慨捐助 全港首間「韻律運動及遊戲治療室」 |
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協康會得到宏利慈善基金慷慨贊助,在青衣長青中心增設全港首間「韻律運動及遊戲治療室」,讓更多有特殊需要兒童可以接受由專業治療師設計及帶領的綜合式訓練。治療室在2月28日正式啟用,由宏利行政副總裁兼香港區總經理何達德先生與本會總幹事曾蘭斯主持啟用禮。
大部份有發展障礙的兒童如發展遲緩、自閉症兒童都有動作協調障礙,無法靈巧地操控身體,以致他們未能享受由體育活動帶來的樂趣,甚至影響了日常生活及挫減自信。有見於此,協康會率先引入韻律運動及遊戲治療,在訓練中加入音樂和遊戲的元素;初步顯示對改善他們的身體協調、記憶力、注專力、溝通及學習能力都有幫助。宏利「韻律運動及遊戲治療室」佔地六十平方米,除了相關的音樂及遊戲設備外,更設有攀石牆。 |
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| 中信嘉華銀行帶動愛心堆沙比賽 |
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11月24日,屯門黃金泳灘洋溢著一片溫馨愛意。為了鼓勵有特殊需要的小朋友多參與不同的社交活動,30名中信嘉華銀行的義工隊隊員,帶領著本會超過30名小朋友及其家長,在沙灘進行堆沙比賽。當比賽完成後,沙灘上堆滿各式各樣,創意無限的作品,引來不少市民掌聲。 |
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| 王石崇傑紀念中心增設「感覺統合治療室」 |
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王石崇傑紀念中心獲宏利慈善基金捐助HK$300,000,增設「感覺統合治療室」。宏利人壽保險(國際)有限公司行政副總裁兼香港區總經理何達德先生於5月17日親臨中心舉行支票捐贈儀式。
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| 高盛全力支持社區適應及美化外牆活動 |
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高盛義工隊與本會長青中心的小朋友一起發揮藝術天份,於4月25日為中心美化外牆。經悉心「打扮」後,外牆馬上煥然一新!
高盛又贊助雷瑞德夫人中心的自閉症兒童社區適應活動。他們的義工隊於5月4日與中心的小朋友和家長一起參觀嘉道理農場,讓小朋友有機會與動物作近距離接觸。 |
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| 「社區全接觸」社適計劃圓滿舉行 |
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「社區全接觸」計劃已隨著「社區教育無限Fun」嘉年華暨「社區全接觸」計劃嘉許禮於11月4日順利完成而圓滿結束。嘉許禮假將軍澳新都城商場三期一樓舉行,我們更邀請了社會福利署黃大仙及西貢區福利專員李永偉先生蒞臨主禮,並為我們頒發嘉許狀予支持計劃的團體、商戶及義工。此外,當日節目內容亦非常豐富,包括小朋友的精彩表演、專業諮詢、小手工及遊戲攤位等,吸引了很多區內家庭參與。
「社區全接觸」計劃為期半年,由西貢區議會贊助、社會福利署黃大仙及西貢區福利辦事處協辦,旨在為本會陳宗漢紀念中心、王石崇傑紀念中心及順利中心有特殊需要的小朋友提供多元化並有益身心的社區適應訓練,如游泳、騎馬、日營活動、剪髮等,並為他們的家長舉辦講座,及提供資源錦囊,加強他們照顧弱兒的技巧和知識。 |
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新濠國際捐款協助 「專注力不足過度活躍症」(ADHD)兒童 |
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為了加強社會人士對ADHD的認識,及讓患有ADHD 的孩子盡快獲得合適的支援服務,本會獲新濠國際發展有限公司贊助,推出「火星小人類」ADHD學童支援計劃,內容包括為專注力不足過度活躍症兒童而設的社交及興趣小組,以及為教育家長、教師及照顧患有此發展障礙的兒童的人士而舉辦的工作坊、講座及印製有關手冊等。此計劃更會針對有動作協調障礙(DCD)的專注力不足過度活躍症兒童,提供心理及物理治療訓練。
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